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10.13266/j.issn.0252-3116.2021.20.007

主题热度加速度指数——学科研究热点识别新方法

引用
[目的/意义]横向与纵向综合识别不同时间阶段的研究热点,有助于把握学科发展历程和方向,为热点主题识别方法拓展研究思路.[方法/过程]构建累积主题热度模型TP,反映主题在学科中的横向相对研究热度;构建主题热度加速度指数模型TAI,量化研究主题发展的纵向速度变化情况;构建学科研究热点识别模型TP * TAI,从横向和纵向两方面综合反映主题研究热度及其变化情况.[结果/结论]采用图情领域2001-2020年的研究文献为样本进行实证分析,结果表明:该模型可以有效识别各时间阶段的研究热点,并将其区分为前沿、稳定和衰退3种类型,实现学科研究的动态描述.

主题热度;研究热点;识别方法;TP* TAI模型

65

G250(图书馆学、图书馆事业)

本文系国家社会科学基金重点项目"跨学科潜在知识生长点识别与创新趋势预测研究"项目编号:19ATQ006

2021-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

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11-1541/G2

65

2021,65(20)

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