社会网络视角下的高校图书馆电子资源利用研究——以复旦大学图书馆为例

摘要：

[目的/意义]在数字与信息化时代,电子资源的地位日益突出,分析学科院系使用数据库的特点,有利于优化电子资源建设,推动高校"双一流"建设.[方法/过程]以复旦大学图书馆为例,通过问卷调查,利用社会网络分析与Leiden聚类算法,探究学科、院系与图书馆电子资源利用间的关联性.[结果/结论]学科、院系在对电子资源的利用中存在凝聚子群,交叉学科的发展促进跨学科专业数据库的使用,今后高校图书馆的电子资源建设,可参考学科、院系在电子资源利用方面的关联特征和集群特征,结合当前常用的COUNTER使用统计方法,多维度优化电子资源配置与采购,创新学科服务发展方向.

关键词：社会网络分析;电子资源;Leiden算法;聚类分析;资源建设

所属期刊栏目：65

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系中国高校图书馆数字资源采购联盟DRAA资助项目"基于社会网络分析的高校图书馆数字资源利用研究"项目编号:2021DRAA10

在线出版日期：2021-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：91-99