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10.13266/j.issn.0252-3116.2021.15.002

修身立学化知行言传身教育良才——孟连生图书情报学术思想与研究生培养概述

引用
[目的/意义]探讨孟连生先生的学术思想与实践历程,从一个侧面了解我国图情事业的发展足迹,为未来的学术探索和进步提供经验与借鉴.[方法/过程]综合运用内容分析法、文献计量学方法和访谈法等,对多种类型素材和数据加以收集、整理和分析,形成研究结论.[结果/结论]先生勇于学术探索,追求实践创新,开启中国引文数据库研究与建设的先河.在科学研究与情报学本质关系、文献情报事业发展、科技信息资源建设、科技文献信息检索、数字图书馆的理论与实践等方面均有所建树.先生严谨治学、厚积薄发、实事求是和精益求精的"炼字"精神令人钦佩.先生诲人不倦、因材施教、亦师亦友与言传身教的"润物细无声"的教学风格,受到学生的敬仰.

孟连生;学术思想;创新实践;人才培养

65

G250(图书馆学、图书馆事业)

2021-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

12-21

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11-1541/G2

65

2021,65(15)

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