全民阅读的历史演进及时代价值研究

摘要：

”目的/意义”旨在探究全民阅读由来的历史背景,梳理其演进历程进程,为充分理解和把握全民阅读在我国的传播与实践,进而影响和推动我国学习型社会及文化强国的建设与发展.”方法/过程”通过对全民阅读的历史演进及其在国外的发展响应研究,从全民阅读在我国现实实践中所呈现的“系统工程”“法律保障”“战略布局”3个方面入手进行归纳总结,探求和阐释全民阅读的时代价值.”结果/结论”全民阅读时代价值的分析与把握,对指导全民阅读活动的开展以及阅读推广活动的深入具有重要的意义.

关键词：全民阅读;阅读推广;读书;学习型社会

所属期刊栏目：65

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2021-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：3-12