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10.13266/j.issn.0252-3116.2021.07.006

数据时代图书馆员角色的转变——数据馆员的兴起

引用
[目的/意义]通过对比分析国外数据馆员和学科馆员的岗位能力,提出我国数据馆员的人才培养策略.[方法/过程]调研国外典型高校图书馆的招聘信息,从职位名称、教育背景、岗位职责、技能要求以及综合能力5个方面比较分析学科馆员和数据馆员之间的差异,并指出数据馆员应该具备的任职条件.[结果/结论]总结国外高校数据馆员的岗位能力,指出从学科馆员到数据馆员的角色拓展的必要性,对国内高校图书馆培养数据馆员提供借鉴建议.

数据馆员、学科馆员、数据服务、能力要求

65

G250(图书馆学、图书馆事业)

国家社会科学基金18BTQ028

2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

60-66

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0252-3116

11-1541/G2

65

2021,65(7)

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