高校图书馆面向残疾读者的无障碍环境建设——以北美研究图书馆为例
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10.13266/j.issn.0252-3116.2021.03.016

高校图书馆面向残疾读者的无障碍环境建设——以北美研究图书馆为例

引用
”目的/意义”归纳总结北美地区研究图书馆无障碍环境建设的现状和特点,以期为我国高校图书馆的无障碍环境建设提供参考和借鉴.”方法/过程”采用文献调查法和网络调查法,从提供的协助服务、无障碍设施、软硬件辅助设备、网页无障碍可访问性等方面对北美研究图书馆进行广泛调研,在此基础上归纳总结其特点.”结果/结论”我国高校图书馆可以采取以下措施加强无障碍环境建设:制定完备的图书馆服务政策、增强残疾读者服务意识,加强无障碍网页设计及残疾读者网站栏目建设,完善残疾读者硬件、软件辅助设施及无障碍格式资源,主动搜集残疾读者信息、切实开展残疾读者人性化服务等.

残疾读者、无障碍可访问性、高校图书馆

65

G250.7(图书馆学、图书馆事业)

本文系南京师范大学图书馆科研项目”图书馆残疾读者信息服务无障碍获取研究”;南京师范大学教改研究课题”学籍历史档案的数字化建设”

2021-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

128-137

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0252-3116

11-1541/G2

65

2021,65(3)

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