大数据及人工智能时代背景下国外图书情报专业研究生人才培养趋势研究

摘要：

[目的/意义]通过对国外高校图书情报专业研究生人才培养模式的分析,促进我国高校图情学科教育在人才培养模式上的转变,以满足大数据及人工智能时代背景下企业对人才的需求.[方法/过程]运用网络调查、文献收集和对比分析的研究方法,选择iSchools联盟中美国10所高校作为研究样本,对其理论课程体系、实践教学环节、人才培养模式进行研究和分析,针对人工智能背景下对图情学科人才的需求,提出对我国图情学科研究生人才培养的建议,以期推动我国图情学科教育的改革.[结果/结论]在满足社会需求的条件下,注重研究生的数据素养能力、学科融合能力及理论与实践相结合能力的培养是未来图情学科研究生人才培养的趋势.

关键词：大数据、人工智能、图情学科、人才培养、发展趋势

所属期刊栏目：63

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：吉林大学研究生课程体系建设项目“图书情报与档案管理研究生课程体系建设研究”研究成果之一

在线出版日期：2019-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：5-14