理工类院校科研水平与学术支撑能力比较研究——以上海市6所应用技术型大学为例

摘要：

[目的/意义]了解上海市6所应用技术型大学的科研学术水平和学术支撑能力,以更有效地提升理工类院校教学科研水平,发挥理工类院校对地区发展的推动作用.[方法/过程]采用文献计量学方法,以Webof Science收录的科研论文数据为依据,从被引次数、学科分布、作者分布、国际合作等角度,对上海市6所理工类高校近年来的科研论文产出情况进行统计分析.[结果/结论]开展对上海市6所理工类高校,基于文献计量的科研水平评价工作,不仅是为了了解6所理工类院校的科研学术水平及研究方向,更希望通过分析评价,进一步了解科研学术水平对学校学科发展的帮助与支撑关系,为我校学科专业设置及未来学科发展定位等提供借鉴.

关键词：文献计量、学术支撑能力、科研评价、学术评价

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系上海第二工业大学科研启动基金项目项目编号:EGD16XQD17研究成果之一.

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：102-108