基于查新档案利用的学科服务实践研究——以海南大学为例

摘要：

[目的/意义]利用查新档案资源可多角度反映科研信息的特点,基于查新档案的挖掘利用,开展学科服务工作,揭示查新档案的开发利用价值.[方法/过程]先分析查新档案的内容与特点,按学科服务的需要对查新档案进行分类、整合,以查新报告制作信息检索案例“微课件”,嵌入到本科生的文献检索课程和专业课程中;以导师课题为例开展研究生嵌入式信息检索培训;应用查新项目信息、用户信息、查新报告及查新过程产生的各类文献信息资源,开展热点研究主题揭示、主题资源指引、科研情报分析、定题服务以及构建与科研人员沟通桥梁.[结果/结论]海南大学教育部科技查新站的学科服务实践表明,查新档案是学科服务中难得的特色科技资源,可应用于信息教育、热点主题揭示、科研情报分析等多种形式的学科服务.

关键词：查新档案、学科服务、微课件、热点挖掘、科研情报服务

所属期刊栏目：60

分类号：G251(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系海南省自然科学基金项目“基于档案挖掘利用的科技查新管理系统”项目编号:20156247研究成果之一.

在线出版日期：2016-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：95-103