高h指数学者在科学共同体中的作用研究——以我国图书情报学为例
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10.13266/j.issn.0252-3116.2015.23.011

高h指数学者在科学共同体中的作用研究——以我国图书情报学为例

引用
[目的/意义]对科学共同体中权威学者的地位与作用开展研究,以合著网络结构分析为视角,将网络分析与高h指数学者的作用研究相结合,从作者节点所处的网络结构与位置中探寻学者的影响力与作用发挥,为科学共同体的实证性研究开辟新的途径.[方法/过程]以我国图书情报学科为例,选取33位高h指数学者作为研究对象,采集发文数据,提取合著关系,通过构建合著关系网络,采用网络分析技术对节点的中心性、聚集性、结构洞特征等进行分析.[结果/结论]数据分析表明:绝大部分高h指数学者在网络结构中占据核心位置,学者之间联系紧密,在科学共同体中起到引领学科发展方向、建立和维护学科规范、加强科学交流与知识传播以及培育人才等重要作用.

科学共同体、h指数、合著网络、作用

G253(图书馆学、图书馆事业)

本文系教育部人文社会科学青年基金项目“复杂网络视角下的科学共同体研究”项目编号:14YJC870028和江苏省教育厅2012年度高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象资助项目研究成果之一.

2016-02-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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0252-3116

11-1541/G2

2015,(23)

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