10.13266/j.issn.0252-3116.2015.09.004
馆藏资源可获得性感知调研及其机理分析
[目的/意义]为提高读者对馆藏资源可获得性感知的程度,设计5级里克特量表,以探寻可获得性感知的影响因素、影响机理及影响因素间的内在关联性.[方法/过程]采用等比例分层抽样方法获得282份有效问卷,对问卷数据进行数据挖掘和回归分析.[结果/结论]分析结果表明,馆藏资源可获得性感知水平与读者对图书馆的宣传、培训和馆藏资源这三者的满意度都分别有显著的正相关关系,宣传的满意度对可获得性感知的影响最为重要,宣传、培训和馆藏资源的满意度两两之间对馆藏资源可获得性感知都分别有相互促进的交互效应.这些分析结果为提高读者的感知程度,提供了充分的科学依据.
高校图书馆资源、可获得性感知、实证调查、影响机理、统计分析
G251.4(图书馆学、图书馆事业)
本文系2014年度中央高校基本科研业务费专项资金项目“云时代高校图书馆学科服务与资源建设定量研究”项目编号:NKZXC1410研究成果之一.
2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
28-35