嵌入学科服务过程的信息服务平台设计与实现

摘要：

[目的/意义]通过组合多款具有信息发现、信息组织、信息跟踪与利用的学科信息服务工具,构建适合于三本院校的学科信息服务平台,帮助大学生快速掌握信息获取与利用的方法[方法/过程]通过设计具有个性化定制、分析功能重组、开放资源集成及知识发现与利用等多种服务功能的信息平台,实现基础资源服务、资源引导服务和信息服务工具支撑的三位一体的面向西安电子科技大学长安学院大学生的学科信息服务.[结果/结论]通过多款信息服务工具的应用,构建面向大学生提供嵌入式学科服务的信息服务平台,有助于提高大学生的信息能力和对学科信息的敏感性.

关键词：学科服务、学科信息服务、信息服务平台、文献质量评价

所属期刊栏目：59

分类号：G250.7(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：97-102