10.13266/j.issn.0252-3116.2015.02.008
经典阅读推广的误区及对策研究
[目的/意义]经典阅读推广是图书馆阅读推广工作的重要内容,在实践中,经典阅读推广遭遇“读不下去”的尴尬,推广效度偏低,基于此,研究经典阅读推广的相应对策.[方法/过程]采用文献分析法,通过对“读不下去的经典”现象的考察与分析,解析图书馆经典阅读推广不力的误区及原因.[结果/结论]指出经典阅读推广应致力于唤醒读者的阅读兴趣,使之把碎片化阅读转变为可持续的阅读体验;重视阅读推广中的场景建设;把阅读习惯的培育作为阅读推广策略之一.
阅读推广、经典、兴趣唤醒、碎片化、可持续
G252(图书馆学、图书馆事业)
本文系聊城大学成人教育科研项目“基于成人教育的高校图书馆服务营销研究”项目编号:ldcj201412研究成果之一.
2015-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
51-55