10.13266/j.issn.0252-3116.2014.18.008
微阅读时代高校图书馆创新服务研究
微阅读时代来临,高校图书馆应找准自己的角色定位,支持、推动、引导高校读者的微阅读行为,并借此机遇,基于微阅读平台改良传统服务工作,创新服务模式,利用微推荐、微书评、微宣传等手段激发读者的阅读兴趣,拉近读者与图书馆的距离,提高图书利用率,推动图书馆各项工作向前发展.
微阅读、高校图书馆、创新服务
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G250.7(图书馆学、图书馆事业)
2014-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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