10.13266/j.issn.0252-3116.2014.17.005
大学生移动阅读沉迷现象与阅读引导
以南京地区高校学生为对象,调查研究大学生移动阅读行为中存在的沉迷现象,发现高校学生中普遍存在不同程度的移动阅读沉迷问题,男生、文科生和年龄越小、学历越低的大学生更易于沉迷移动阅读.从读者自身和服务机构两方面分析高校学生移动阅读沉迷现象的成因,提出加强对大学生进行移动阅读引导和加强移动阅读服务管理等对策.
移动阅读、手机阅读、沉迷、手机依赖
G201(信息与传播理论)
本文系国家社会科学基金项目“移动互联网用户阅读行为与服务策略研究”项目编号:12BTQ022研究成果之一.
2014-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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