10.13266/j.issn.0252-3116.2014.13.006
我国科研人员对开放教育资源需求调查与分析——以中国科学院科研人员和研究生为例
以对中国科学院部分科研人员和研究生的问卷调查和访谈为基础,了解我国科研人员和研究生对开放教育资源的需求,开放教育资源的保障现状,归纳其开放教育资源的使用行为和使用习惯,为图书馆遴选开放教育资源采集对象、确定资源组织方式、设计资源服务系统功能、开展开放教育资源建设提供参考.
开放教育资源、问卷调查、需求分析、科研人员、研究生、中国科学院
G255(图书馆学、图书馆事业)
2014-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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