在线科研社区中知识交流与共享:MOA视角

摘要：

以MOA(动机-机会-能力)视角为切入点,分别从动机、机会和能力3个维度阐释影响在线科研社区环境下知识交流与共享行为的主要因素.在此基础上,进一步设计信任机制和激励机制.信任机制包括人际信任和社会信任,激励机制包括虚拟性激励和实质性激励.期望能以此有效地促进在线科研社区中用户持续性的知识交流与共享行为.

关键词：知识交流、知识共享、虚拟社区、MOA、Web2.0、动机、机会、能力

所属期刊栏目：58

分类号：G350(情报学、情报工作)

资助基金：国家自然科学基金项目“Web2.0环境下科学研究中知识交流与共享机制研究”71073066;华中师范大学优秀博士学位论文培育计划资助项目“Web2.0科研社区中知识交流与共享的信任机制”研究成果之一

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58