高职高专图书馆学专业培养方案设计初探

摘要：

通过对高职高专图书馆学专业基本情况的概述,分析高职高专图书馆学专业培养方案设计所应掌握体现职业特色、突出应用特征、增加实训内容、展示外语能力的原则,提出在课程设置上要体现改革教师教学观念,树立创新理念;在课程开发上注重能力的培养;能够提高学生外语能力,增加竞争优势;加强同企业的联系,合作办学;整合多种课程,提高教学效果,只有这样才能达到培养目标,符合社会需求.

关键词：高职高专、图书馆学、培养方案

所属期刊栏目：54

分类号：G259(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：102-105,114