美国德州大学文献保护与修复课程体系分析——兼论Preservation与Conservation的中文译法

摘要：

通过调查分析美国档案与文献保护专业排名首位的德州大学奥斯汀分校信息学院的文献保护与修复课程,介绍其所开设的17门课程的教学内容,总结整体课程体系的4个特点:内容全面、结构合理,层次分明、承接有序,理论与实践并重,保护与修复分明.兼而论及Preservation与Conservation两个专业术语的中文译法.

关键词：文献保护、文献修复、课程体系、德州大学奥斯汀分校信息学院

所属期刊栏目：54

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：中山大学"文献保护技术学"双语教学项目、教学改革项目

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：94-97,82