Web2.0用户行为调查研究——以中国科学院学生使用社会软件为例

摘要：

从对中国科学院博硕士研究生调查的263份有效问卷中,获得如下结论:①手机对中国学生的沟通行为有很大影响,手机是Web2.0一个重要的平台;②在没有亲自或者由单位购买的情况下,55%的学生会选择其他方式获得桌面软件,这表示免费软件受到欢迎;③作为与他人沟通的有效工具,91.3%的学生使用即时通讯;④75%的学生使用P2P,大部分用于娱乐;⑤51.1%的学生拥有博客,分享感觉是最重要的功能;⑥学生希望RSS能够帮助他们学习,例如提供更多的学术信息;⑦学生们并不是真正的了解社会书签是什么,但愿意尝试使用.对图书馆员和网络伺服站上的系统资源管理员而言,这份调查对了解用户们的想法与需求很有帮助.

关键词：第二代网络、社会软件、用户行为、即时通讯、P2P、博客、丰富站点摘要、社会书签

所属期刊栏目：51

分类号：G250.76(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：100-104,83