知识管理态势下的图书情报学教育

摘要：

阐述在知识管理态势下,注重知识共享和知识创新的理念对教育理念的影响.结合SECI模型,重点分析图书情报教育机构在促进知识的社会化、外化、综合化和内化4个方面对新的教育方法的探索.最后,介绍中西方图书情报教育机构对知识管理的反应和课程调整.

关键词：知识管理、图书情报学、教育、变革

所属期刊栏目：49

分类号：G20(信息与传播理论)

资助基金：国家哲学社会科学基金03BTQ008

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：79-83