从传授型教学到研究型教学——网络环境下大学文献检索课教学的发展方向

摘要：

论述传授型教学向研究型教学发展的必然性和研究型教学的特点,并从教学理念、教学方法、教学内容、教师知识结构等方面论述研究型教学的实施要点.

关键词：研究型教学、传授型教学、文献检索课、网络环境、发展

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110