10.13663/j.cnki.lj.2019.04.002
"分众阅读"视角下的特殊儿童图书馆服务
本文从"分众阅读"的研究视角讨论在图书馆系统中如何有针对性地开展特殊儿童服务.特殊儿童在阅读的服务需求、服务类型、服务手段、服务效果评估都有着群体的差异性, 同时, 也是图书馆满足阅读需求、提升阅读效果、促进全民阅读的重要手段, 有着独特的价值.
分众阅读、特殊儿童研究、图书馆服务
G258.7;TP311.13;R192
江苏省社会科学基金18TQB007
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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