走进“留守儿童”心灵世界的“真人图书馆”
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10.13663/j.cnki.lj.2017.06.012

走进“留守儿童”心灵世界的“真人图书馆”

引用
分析调查了中国留守儿童阅读困境与成因,阐述了将真人图书馆引入留守儿童的阅读推广服务中的优势,并提出真人图书馆在留守儿童阅读推广中的运行策略以及真人图书馆的多元化合作,同时分析了真人图书馆在留守儿童阅读推广服务中难以实现的原因,以期给真人图书馆为留守儿童服务的可行性研究提供参考依据.

留守儿童、真人图书馆、真人图书

36

G25;TV6

2017-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

67-71

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31-1108/G2

36

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