基于PAD的移动阅读行为及阅读体验实证研究

摘要：

面对移动阅读技术的快速发展,图书馆开始涉足移动阅读服务.本文通过基于PAD#的移动阅读过程实验研究,了解移动阅读环境下读者的阅读行为及其阅读体验.实验结果表明传统阅读和移动阅读之间存在着显著差别,作为肩负阅读推广和促进全民阅读素养提升职责的图书馆应更关注移动阅读内容资源的建设,图书馆馆员应承担与扮演移动编辑的角色.

关键词：移动阅读、阅读行为、阅读体验、PDA

资助基金：JALIS三期建设数字图书馆前沿理论立项项目"基于用户体验的高校图书馆移动阅读究"JS2011-22

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：22-27,34,42