高校图书馆员师德建设现状分析与对策

摘要：

高校图书馆员师德建设的现状,突出表现在自我角色选择后的"教师意识"薄弱、教师素质(包括教师伦理、业务水平、知识水平)的相对低下,在心理状态上,表现出对自主构建的信心不足.提出以"教师意识-目标要求"的模式构建馆员师德意识的对策.

关键词：图书馆管理、馆员师德建设、服务育人、教师意识

所属期刊栏目：27

分类号：G41;G63

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-39,54