大学图书馆新生教育的改革与实践

摘要：

由于教育资源有限,新生数量众多,图书馆新生教育一直很难深入有效地开展.为了找到解决问题的办法,清华大学图书馆在新生教育方面做了有益的尝试.成功的经验表明,利用网络和现代教育技术手段,多种教育形式并举是开展图书馆新生教育的一条有效途径.

关键词：新生教育、图书馆教育、大学图书馆、清华大学图书馆

所属期刊栏目：22

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53