面向新文科发展的高校图书馆服务策略探索 ——以中山大学图书馆为例

摘要：

新文科建设是高校学科建设和人才培养体系的重大创新探索,为高校图书馆的转型升级和融合创新提供了机遇.文章根据新文科建设的要求,提出通过全面架构服务基础、组织模式、技术思想三个模块,构建起面向学科建设的智慧图书馆服务体系,为教学科研、学科发展提供精准化、个性化的多元知识服务,为传统图书馆的转型发展提供新思路.

关键词：新文科、高校图书馆、学科交叉、知识服务

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家社会科学基金19BTQ010

在线出版日期：2022-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：37-44,58