10.3969/j.issn.2096-2363.2022.06.002
基于信息生态视角的科普阅读推广服务研究——以广州北部山区科普阅读推广工作为例
文章引入信息生态学相关理论来解读广州北部山区科普阅读推广工作实践案例,从信息生态系统角度分析了高校创新科普阅读推广服务运行机制;从信息生态链角度提出了构建平台打造科普阅读推广服务的运行模式;从信息生态位角度提出基于农村社区文化建设优化科普阅读推广服务的运行方式.文章分析后发现通过打造具有造血功能的科普阅读推广服务生态链,增加了科普阅读推广对象直接的经济收益;优化了具有知识驱动力的科普阅读推广服务生态系统,提升了广州北部山区农村村民电子商务水平;营造了具有辐射效果的科普阅读推广服务生态环境,带动了广州地区高校成立科学技术协会的积极性.
信息生态、科普、阅读推广、图书馆
G258.6;G252(图书馆学、图书馆事业)
国家社会科学基金20BTQ009
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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