我国高校图书馆3D打印服务路径研究 ——以C9联盟成员图书馆为例

摘要：

打造高品质的3D打印服务,并利用其开展创意激发与创新支持活动,对于高校图书馆增强用户创新意识、构建跨学科融合教育机制、提升创新成果转化率具有重要的作用.当前,我国C9联盟成员图书馆3D打印创客服务的价值理念与方式方法极具核心竞争力:提供与用户实际需求高度契合的3D打印服务内容,并最大程度吸收利用校内外主体的优质资源,开辟可供用户进行个性化、定制化3D打印实践的创客空间.借鉴这一做法,我国高校图书馆应与社会多元主体建立常态化、制度化的3D打印创客服务战略合作伙伴关系,对3D打印服务内容进行精细化改造,持续夯实馆方3D打印创客服务的智能化保障.

关键词：C9联盟、3D打印、创客服务、高校图书馆

分类号：G252;G250.7(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系2020年度河南省图书情报研究项目"高校图书馆基于'人才培养'服务模式下的经典阅读推广研究"项目编号:HNTQL-2020-079

在线出版日期：2021-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：70-75