接受视域下社交化阅读中的主客体功能研究 ——以哔哩哔哩读书视频为例

摘要：

网络社交是当前互联网社群经济发展的重要内容,网络社交化阅读作为网络社交的一项垂直内容,将阅读与网络社交结合.视频社交平台中的阅读群体不同于传统私人化阅读主体,在阅读内容和形式方面变得更加多元复合.文章以哔哩哔哩读书视频为例,从接受理论的角度出发,通过相关数据的收集和论证,基于视频社交平台中阅读主客体的功能特点来总结该类社交化阅读的阅读推广经验.

关键词：社交化阅读、视频读书、接受理论、哔哩哔哩

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系2020年黑龙江大学研究生创新科研项目"接受视域下社交化阅读中的主客体功能"项目编号:YJSCX2020-127HLJU

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28