高校图书馆参与MOOC的风险及应对策略

摘要：

MOOC的迅速传播促进了高校教学模式和学习方式的重大变革,也深刻影响了高校图书馆的服务创新.高校图书馆参与MOOC服务面临道德伦理、知识产权、市场和技术等方面的风险.因此,要采取积极的应对策略:强化信息素养教育,缩小数字化技能鸿沟;推进线上线下结合,改善学习交互体验;积极提供版权服务,减少资源使用侵权;强化嵌入式服务,融入在线教学生态体系.

关键词：MOOC、高校图书馆、道德风险、法律风险、技术和市场风险

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江苏开放大学、江苏城市职业学院"十二五"规划2015年度重点课题"面向MOOCs群体的知识咨询服务模式研究"15SEW-Z-012

在线出版日期：2017-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38