10.3969/j.issn.2096-2363.2017.02.002
《普通高等学校图书馆规程》新旧比较研究
文章通过对《普通高等学校图书馆规程》发展历程的回顾,从形式和内容两个方面,对2015年新修订颁布实施的《普通高等学校图书馆规程》与2002年修订的旧《规程》进行了比较分析和研究,重点讨论了“工作人员”和“服务”等方面的新举措和新要求,探讨了新修订《规程》的现实意义.
高等学校、图书馆、图书馆规程
G25(图书馆学、图书馆事业)
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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13-16