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近代图书馆社会教育职能的嬗变

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文章将图书馆社会教育事业在近代的发展历程分为萌芽、探索和发展三个阶段,通过对各个阶段政府的支持政策、各种教育思潮、图书馆运动、教育家和图书馆学家的相关论述,对图书馆社会教育的历史进程进行全面的解读,并对近代图书馆社会教育不同发展阶段的特点进行分析,进一步揭示近代图书馆社会教育的发展规律和基本经验。

近代图书馆、社会教育、发展历程

G259.29(图书馆学、图书馆事业)

2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

5-7,11

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