用户数据视角下高校图书馆用户行为特征研究

摘要：

高校图书馆的门禁管理系统、流通借还系统和座位管理系统数据可以用来分析高校图书馆用户的行为习惯和阅读需求.采用t检验、斯皮尔曼相关性分析和访谈法研究某高校图书馆2020-2021学年不同学历和不同专业用户的进馆行为、借阅行为和座位使用行为的特点.结果发现:考试季各类用户的进馆次数和在馆时长皆为全年最高;文科生更倾向于留馆阅读而理科生更倾向于外借;研究生更倾向于借阅自身专业领域的图书而本科生借阅图书种类却不受限于专业.根据高校图书馆用户入馆、在馆和用馆数据,揭示用户行为特征和差异,可为高校图书馆优化管理和升级服务提供参考.

关键词：高校图书馆、用户行为、用户数据

分类号：TP311.52;G252;F232

资助基金：江苏大学信息分析与文献计量研究生教学案例项目

在线出版日期：2023-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：82-94