日本”全国学校图书馆协会”活动对我国中小学图书馆建设的启示

摘要：

日本”全国学校图书馆协会”(”全国SLA”)成立于1950年,自成立以来便致力于充实学校图书馆的活动,为日本学校图书馆的发展做出了很大贡献.文章利用网络调研法和文献调研法,发现”全国SLA”开展的学校图书馆相关活动主要包括推动制定及修改《学校图书馆法》、制定行业标准、举办研究会及培训讲座、组织比赛等.借鉴”全国SLA”的经验,我国图书馆界可以从制定中小学图书馆法律和行业标准、拓展中小学图书馆的教育职能、提升中小学图书馆员地位及业务技能三个方面入手,以加快中小学图书馆的建设步伐.

关键词：全国学校图书馆协会;中小学图书馆;教育职能;中小学图书馆员

在线出版日期：2021-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：95-100,封3