美国法律图书馆员教育项目研究

摘要：

美国法律图书馆员教育项目已形成较为成熟完备的教育体系,可为我国开展法律图书馆员教育提供参考.文章通过网络调查法和案例分析法,以华盛顿大学法律图书馆员教育项目为例,从项目的萌芽及发展、专业设置、课程设置三方面对其教育情况进行分析,进而总结出对我国开展法律图书馆员教育的启示,包括建立全国性行业协会,制定战略联盟计划;延续中美合作培训模式,探索切实可行的的教育方式;开展院系联合培养模式,建立科学合理的课程体系结构;实施从业人员职业资格认证,制定从业人员业务能力标准.

关键词：法律图书馆员、华盛顿大学、研究生教育

分类号：G2.59;G642.0;G712

资助基金：研究生教学改革项目;教学改革项目

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：94-100,封3