高校图书馆用户科学数据素养能力与需求调查分析

摘要：

在第四研究范式兴起、数据驱动科研的时代背景下,用户必须通过提高自身科学数据素养才能熟稔地运用各种科研数据,创新科技成果.选取在校本科生、硕士生及博士生,高等院校科研人员以及社会人员三类目标人群,采用问卷调查法,对用户个人信息情况、科学数据素养能力情况、科学数据素养需求情况进行调查与分析,不同目标人群问卷侧重点不同.调查显示,在能力上用户数据意识和数据知识水平较高,共享意识偏低,具有一定数据处理能力和应用能力.在需求上用户对数据搜索获取、数据分析处理以及数据交流与共享、数据处理的基础设施有较高需求.

关键词：用户、科学数据素养、能力、需求、高校图书馆

分类号：G258.6;R730.1;TP391.4

资助基金：国家社会科学基金15BTQ023

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共15页

页码：56-70