美国公共图书馆全民阅读的活动实践

摘要：

全民阅读对文化传承、社会教育、国民素质提升等具有积极作用.自2006年以来,我国多部委也在积极推动全民阅读,形成了公共图书馆与高校图书馆互为犄角的阅读局面,但仍存在提升发展的空间.文章以美国代表性的公共图书馆全民阅读活动为研究对象,从阅读主题、服务对象、活动设计、合作机制等角度,重点分析了美国国会图书馆、波士顿公共图书馆、纽约公共图书馆、西雅图公共图书馆、芝加哥公共图书馆开展的阅读活动,以为我国的全民阅读建设提供有益的经验.

关键词：公共图书馆、全民阅读、阅读生态圈

资助基金：本文系基金项目“海南全民阅读推广运行机制研究”项目编号:HNSKGJ14-33的研究成果之一.

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：86-92,63