基于“学科馆员—临床”的中医药院校嵌入式学科服务现状分析与发展策略研究
文章基于中医药院校从事临床教学与科研人员的个性化信息需求,针对24所中医药院校开展嵌入式学科服务状况进行了调查和分析.发现中医药院校图书馆的学科服务较好地呼应了中医药特色学科,但存在临床学科服务落后、学科馆员数量偏少、资源共享性不足等问题.认为在循证医学背景下,应建立“学科馆员—临床”分层参考咨询的服务模式,分为常规性问题与非常规性问题;建立中医药特色学科服务联盟云平台;加强嵌入式学科馆员团队建设,完善馆员培养机制.
中医药高等院校、嵌入式学科服务、“学科馆员—临床”模式、学科服务平台
G252.62;R1;R-058
浙江省图书馆学会基金项目Ztx2015A-8
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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