基于关联主义学习理论的智慧图书馆服务模式构建
如何满足大数据环境下图书馆用户对学习资源高效利用和学习能力快速提升的需求,是目前智慧图书馆发展的新方向.分析关联主义学习理论与智慧图书馆的契合性,以构建联接、创建学习网络为理论依据,结合物联网、Web2.0、3G技术及云计算的技术特点与应用,分别提出智慧图书馆在泛在环境、社会性网络、移动信息服务、云服务平台下相应的服务模式,为大数据时代信息资源的深度挖掘和学习服务的智慧化发展提供参考.
关联主义学习理论、智慧图书馆、服务模式、大数据
本文系河南省教育厅人文社会科学研究青年项目“基于物联网的图书馆服务模式及内容研究”项目编号:2013-QN-370;2013年度河南省高等学校青年骨干教师资助计划2013GGJS-133;河南省基础与技术前沿研究项目“基于Web3.0的信息共享空间构建研究”项目编号:132300410429的研究成果之一.
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
64-67,46