地方大学图书馆嵌入式教学服务实践研究——以天津理工大学为例

摘要：

以天津理工大学的公共必修课《思想道德修养与法律基础》为试点,进行了嵌入式教学服务实验研究.介绍了嵌入式教学服务实验的三个步骤:课前准备、课堂讲授、课后评估.对课前、课后两种问卷的调研结果进行了效果对比分析.提出地方大学图书馆嵌入式教学服务实施的四个阶段,即基础准备阶段、试行阶段、宣传推广阶段、运行阶段.

关键词：地方大学图书馆、延伸服务、嵌入式教学、融入课程式教学

资助基金：教育部人文社科研究规划基金项目"大学图书馆嵌入式教学服务实践研究"12YJA870023;天津理工大学教学基金项目YB11-49

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96