高职院校图书馆专业化信息服务模式研究——以顺德职业技术学院“设计专题阅览室”建设为例

摘要：

基于高职教育类型特点构建以专业IC共享空间为依托,以专业馆员为核心的协作式、互动式专业化信息服务模式.文章分析了该模式内涵、要素与特点,并以顺德职业技术学院设计类专业的“设计专题阅览室”建设为例,剖析了高职院校图书馆专业化信息服务模式的四维度构建策略.

关键词：专业化信息服务、IC共享空间、专业馆员、信息服务模式、高职院校

资助基金：2011年广东省高等教育教学改革工程项目"广东省高职院校图书馆建设、评估与区域联盟协同发展模式研究"GZZD2011005;广东省图书馆学会2012年立项课题"广东省高职院校图书馆定编定岗研究"课题GDTK1202的研究成果之一

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：86-90