“985工程”大学图书馆学科服务实践及不足分析

摘要：

＂985工程＂大学图书馆学科服务实践的现状代表了我国大学图书馆学科服务的最高发展水平,但其仍在组织机构、管理体制、学科馆员数量、综合素质、评价制度、激励机制、服务深度、服务广度诸多方面存在不足,应通过建立管理机制、组建学科馆员队伍、构建绩效激励体系、建设学科服务平台、深化学科服务层次等措施来完善其学科服务。

关键词：大学图书馆、985工程、学科服务、学科馆员

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”2011年度项目ZX2011043

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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