论图书馆学对象的“对象”:宽度问题
基于此,文章结合图书馆学对象的内容和历史——长度积累,剖析了其本身的内涵——宽度问题,并从四个方面进行了具体阐述,即图书馆学与其对象的关系及距离、图书馆学的对象是“图书馆”还是“非图书馆”、探寻图书馆学对象的“对象”的新思路及对图书馆学对象的“对象”的双重性把握.
图书馆、图书馆学、对象
G250(图书馆学、图书馆事业)
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
13-17
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图书馆、图书馆学、对象
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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