10.3969/j.issn.1001-0424.2009.09.018
新阅读时代视野下的大学生读者群研究与服务创新
作为同互联网一起成长起来的网络一代,"80后"读者群的信息发现和获取方式甚至行为特征,正在深刻影响着图书馆内涵建设和服务的发展路径和价值取向.基于网络阅读对新一代大学生读者群的影响,提出面向新一代读者群的馆藏发展观和技术环境构建原则,以及创新服务的思路.
读者研究、网络阅读、大学图书馆、服务创新
G35;G25
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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