10.3969/j.issn.1001-0424.2009.01.014
集成型在线信息素质教育模式研究
本文从用户角度出发,构建了一种复合式、多层次、可持续的开放式集成型在线信息素质教育应用模式.根据功能要求,设计了由资源库、导航体系、练习测验、在线交流、在线评价、服务调度、权限管理七大模块.并从教学资源、人力资源和管理平台三方面进行相关资源和相关因素的集成.
在线信息素质教育、集成模式
TP3;TQ4
2009-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
50-53,85