参与式教学法在文献检索课中的应用尝试

摘要：

根据文献检索课的教学目的和参与式教学法的特点,教师通过问题解决型教学模式、让学生参与课堂授课、10分钟演讲,以及让学生通过教学网站等方式参与到文献检索课的教学中来,从而实现学生主体地位的回归.最后,谈谈自己在教学中的体会.

关键词：参与式教学、教学方法、文献检索课

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-39,42