基于TAM模型的馆员技术接受行为及培训策略研究

摘要：

基于TAM和UTAUT理论探讨馆员技术接受行为的影响因素,构建馆员技术接受行为模型,并有针对性地提出智慧场馆建设环境下馆员技术培训的实施策略,引导图书馆更好地开展馆员的技术培训工作,提高馆员服务的智慧化和创新性.

关键词：TAM模型、技术接受行为、馆员培训、智慧服务

所属期刊栏目：45

分类号：G251.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2023-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-22