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10.3969/j.issn.1002-1884.2022.03.020

基于42所"双一流"高校图书馆的阅读推广调研分析

引用
阅读推广已经成长为高校图书馆的主流服务.以42所"双一流"高校图书馆为调研对象,通过文献分析、网络调查、专家访谈等方法围绕阅读推广涉及到的部门人员、品牌标识、网站专栏、微信专栏、其他媒体及推广活动等进行调研,分析存在的问题,提出相应解决方案,以期推动阅读推广高质量发展.

高校图书馆、阅读推广、营销、评估、制度建设

44

G250(图书馆学、图书馆事业)

辽宁省图书馆学会研究课题;辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目

2022-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

106-113

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1002-1884

21-1003/G2

44

2022,44(3)

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